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走进中国传统节日——节日案例

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二期课改以来,《节日》一课被很多教师安排为探究型课程来讲授。该课以其内容的丰富性和学习方法的多变性等方面成为众多教师关注的热点;但与此趋势极不和谐的,却是学生乃至整个社会群体对很多节日日渐淡漠的态度。

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资源详情:

    分类:
    上海市/中小学资源/教学设计
    作者:
    陆茂荣
    格式:
    doc
    资源大小:
    42 K
    上传时间:
    2013-09-01 00:00

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