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听忻老师报告体会

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听了忻老师报告，我们可以知道，要落实中学数学研究性学习，应该做到两个层面：一是取材于课本知识，对书中的例习题进行拓展研究作为开放式的学习．另一则是取材于现实生活，用数学思维解释和解决生活中的某些问题．现实世界是数学的丰富源泉，也是数学应用的归宿．国际着名教育权威弗赖登塔尔认为：数学是现实世界的抽象反映和人类经验的总结，数学教育应该源于现实，用于现实．

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资源详情：

    分类：
    上海市/中小学资源/教学设计/初中/数学/培训资源
    作者：
    李晓东
    格式：
    doc
    资源大小：
    22 K
    上传时间：
    2013-09-01 00:00

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