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教案

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21我喜欢小动物 教学目标 1、能在阅读过程中独立认识“鳄、蠢、鲫、旱、缸、鳖、哼、鞭、颈”9个生字,重点指导“鳖”的笔顺。能用联系上下文、查字典等方法理解并积累 “逗弄、干涸、不胜其烦、平安无事”等词语。 2、正确流利地朗读课文,尝试读出逗弄过山鲫和“玩”鳖时心情变化的语气。了解第2节与后4节的关系,读懂第3、4节中句子与句子之间的联系。学习把句子写具体。 3、体会作者亲近动物、喜欢动物的感情,说说自己亲近动物的感受。 教学重点 正确流利地朗读课文,用联系上下文、查字典等方法理解并

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资源详情:

    分类:
    上海市/中小学资源/教学设计
    作者:
    倪云仙
    格式:
    doc
    资源大小:
    33 K
    上传时间:
    2013-09-01 00:00

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