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12、第一个发明麻醉剂的人
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全文围绕“华佗成为世界上第一个发明麻醉剂的人”这个问题展开教学。抓住华佗前后两次手术中看到的、听到的、想到的内容,通过对比朗读,体会华佗想病人所想,急病人所急的思想感情。并通过情境创设指导学生展开想象,华佗和抬汉子的人会有怎样的一番的对话,先练说再练写。

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