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思品评课

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教材中出现了大自然中的四组画面,教师采用了较好的处理方式:通过听故事,谈感受,在师生情感交往互动中,感受大自然的美景,体会绿色的可贵。同时教师能充分利用学生自己的有用资源,让学生看到其实自己的身边有很多小朋友已经和植物、动物成为了好朋友,并一同分享他们的快乐,是一堂很精彩的课。 东沟小学 郭纯蕾

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资源详情:

    分类:
    上海市/中小学资源/教学设计
    作者:
    郭纯蕾
    格式:
    doc
    资源大小:
    22 K
    上传时间:
    2013-09-01 00:00

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