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10 《绿》南码头小学 王怡.docx
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《绿》运用文字的魅力用文学的形式描述了春天到处都是绿色,树木大地中的小草在春风的春拂下来回摆动,风是绿的,水是绿的,世界充满了绿。绿是生命的颜色,是生命的象征。 在本课的教学中,文中最有创意的部分要数第三小节,作者将风、雨、阳光也视为绿色的,真可谓是独具匠心。可对于学生来说此小节却是他们最难理解的部分。因此,教学中以各种形式的朗读,让学生充分接触文本,熟读成诵;并通过说话训练,一来帮助学生走进诗歌所描写的情境之中,二来也为他们提供了语言实践的机会。

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10 《绿》南码头小学 王怡.docx 作者:王怡 时间:2020-03-26
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10 《绿》南码头小学 王怡.docx 作者:王怡 时间:2020-03-26
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10绿(南码头小学 黄逸敏).doc 作者:黄逸敏 时间:2020-03-26
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10 绿 航城实验小学 高怡沁.docx 作者:高怡沁 时间:2020-03-23
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10绿 高南小学 姚烨.docx 作者:姚烨 时间:2020-03-23
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10 绿 惠南小学 张翠萍.docx 作者:张翠萍 时间:2020-03-26