浦东研修教育平台

全站资源总数:113053

当前位置:首页»资源预览

两次实践与反思,让小组合作探究落到实处

下载次数:7

新课程改革倡导教师进行反思性教学,成为反思型教师与实践者,同时通过不断反思与实践促进教师的专业化成长。在教学过程中,我深切地感受到教师的课堂实践与反思对于改进教学的重要性,不断对自己的教学实践进行深入反思,积极探索与解决教学实践中的问题,可以转变教师的教学方式和学生的学习方式,让教师设计的教学方式真正落到实处,更好地优化教学。下面就以我执教《世界历史》(八年级)“第一次世界大战的爆发”一课时设计的两个教学环节为例,说明是怎样通过两次实践与反思,让小组合作探究落到实处的。

请完成您对资源的评价 0.0

分享我的资源:

资源详情:

    分类:
    上海市/中小学资源/教学设计/高中/历史/培训资源
    作者:
    陆茂荣
    格式:
    doc
    资源大小:
    38 K
    上传时间:
    2013-09-01 00:00

0.0

0

分享到:
相关资源
头像