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创有效课堂教学行为,促学生体质健康成长

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身体形态、身体机能、身体素质和运动能力等方面综合评定学生的体质健康水平,是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段。保证每一个学生能够每天锻炼一小时,提高学生体育素养,培养学生的个性特长,全面提高学生的身体素质,使学生树立“健康第一,终身体育”的思想意识,同时也进一步帮助学生形成良好的锻炼身体的习惯和终身体育意识,深入开展各项运动,激发学生锻炼兴趣,培养学生积极创想,不断挑战自我原有水平。

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资源详情:

    分类:
    上海市/中小学资源/小学/体育与健康/中小学资源
    作者:
    徐陈勇
    格式:
    doc
    资源大小:
    22 K
    上传时间:
    2013-09-01 00:00

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