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活动主题 活动状态 开始时间 结束时间
结合研修活动 探讨主题实践 [已结束] 2019-01-02 2019-01-09
聆听专家讲座有感 畅谈主题研修之见 [已结束] 2018-10-08 2018-10-19
结合课例,谈“重学业基础分析 求课堂教学实效” [已结束] 2018-06-04 2018-06-15
结合课例,谈“重学业基础分析 求课堂教学实效” [已结束] 2018-04-23 2018-05-04
回看课例,谈“重学业基础分析 求课堂教学实效” [已结束] 2017-12-25 2018-01-05
议“建设标准”,谈“有效教研” [已结束] 2017-10-30 2017-11-17
看随班就读课例,谈“重学业基础分析 求教学实效” [已结束] 2017-05-31 2017-06-09
就20170406工读活动中的课例或总结,谈研修主题的思考与实践 [已结束] 2017-04-17 2017-04-28
“学业基础分析”之我谈我悟 [已结束] 2016-12-26 2017-01-03
多元精准地把握学业基础,追求课堂教学实效 [已结束] 2016-10-31 2016-11-25
“基于学生起点,优化练习设计与作业布置”(二) [已结束] 2016-05-30 2016-06-12
“基于学生起点,优化练习设计与作业布置”(一) [已结束] 2016-03-21 2016-04-08
回顾活动,畅谈得失 [已结束] 2015-12-28 2016-01-04
基于学生起点,优化板书设计与教学评价(一) [已结束] 2015-11-02 2015-11-20
基于学生起点,创设教学环境 [已结束] 2015-05-25 2015-06-12

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