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活动主题 活动状态 开始时间 结束时间
把握单元重点,凸显教学目标导向——提炼作品关键特征 [已结束] 2019-06-03 2019-06-20
基于课程标准的单元教学实践与评价——学习活动的设计与评价 [已结束] 2019-04-22 2019-05-10
《把握单元内容重点,凸显教学目标导向》 [已结束] 2019-01-02 2019-01-18
基于课程标准的单元教学实践与评价 [已结束] 2018-11-05 2018-11-20
单元教学设计的撰写与问题研讨 [已结束] 2018-04-24 2018-05-13
《单元整体设计案例研讨》 [已结束] 2017-10-30 2017-11-17
《关注学科核心素养的培养——欣赏教学》 [已结束] 2017-04-05 2017-04-21
“关注课堂教学评价 提升学科核心素养”主题研讨活动——评价案例设计 [已结束] 2016-11-01 2016-11-20
《解析单元核心内容,围绕主旨设计活动》(二) [已结束] 2015-12-28 2016-01-11
《解析单元核心内容,围绕主旨设计活动》(一) [已结束] 2015-11-02 2015-11-15
《基于课标的教学目标设计》(二) [已结束] 2015-06-08 2015-06-21
促进理解的音乐教学 [已结束] 2014-11-03 2014-11-17
《基于课程标准的评价与反馈——案例研讨》 [已结束] 2014-05-26 2014-06-06
《基于课程标准的评价与反馈——案例研讨》 [已结束] 2014-04-14 2014-04-30
小学音乐“学习准备期”教学与评价研讨 [已结束] 2013-11-04 2013-11-15

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