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小学数学教学典型案例分析专题报告

发布人:史久甫    发布时间: 2011-12-08    所属门户:校本研修

本专题报告从新课程的教学基本理念和数学教学理论的观点出发,立足小学数学教学的典型案例进行分析研究,多角度透视、观察教学行为,根据小学数学教学基本规律,探索并掌握“数与代数”、“图形与几何”、“统计与概率”等学习领域的教学要求和教学优化策略的途径和方法。 1.聚焦新课程背景下的小学数学课堂教学。2.注重对教学理念的诠释、对教学策略的探讨、对教师智慧的研究、对教学实效的反思、对教学细节的关注。3.提供小学数学课堂教学典型案例及分析。通过学习、比较、分析小学数学教学的不同案例,进一步理解新课程的教学基本理念,把握数学课程标准的要求,把握小学数学教材、教学和小学生数学学习的特点,提高小学数学教师教学设计能力、课堂教学能力和教学反思能力。

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小学数学教学典型案例分析20111206.rar

评论板

共3条评论
沈丽晶: 值得学习2020-03-20 13:32:40
梅寒笑: 案例分析准确、可以提高小学数学教师教学设计能力、课堂教学能力和教学反思能力。2019-10-17 10:05:22
牛丽坤 : 值得借鉴2016-01-01 10:04:25
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