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扎实推进,实践探索

发布人:郑新华    发布时间: 2018-03-22    所属门户:科研社区

   2017浦东新区区级重点课题“核心素养培育背景下学生自主活动的实践研究”,是在我校系列课题“关爱、自信、主动、有为”研究的基础上,不断探索为“学生全面个性的发展提供适合的教育”的又一个重大的课题。

   自课题立项以来,课题组在专家指导下,截止目前,主要做了以下几项工作:一是对系列课题“关爱、自信、主动和有为”课题研究过程和研究成果进行梳理、总结和反思,为本课题研究的顺利开展,提供强有力的支持。二是结合学校教育发展理念、一校两址、教育教学实际情况,进一步明晰研究思路。三是学习和研究国内外相关文献,形成文献研究报告,为课题研究提供第一手资料。四是课题组学习交流,对课题中重要概念进行辨析,进一步明确研究目标和内容。五是启动课题并进行动员,积极吸引广大教师参与课题的研究。六是完成课题开题会议,听取专家意见,使后期研究落到实处,少走弯路。七是子课题进入实践研究阶段。

   李群校长在课题研究启动时,基于学校的发展和为学生全面个性的发展提供合适的教育理念,为课题的实践研究工作指明了具体的方向。  

   李校长谈到:科研兴校,是学校教育教学改革发展的根本。

   一要深入学习教育理念,教育思想,以理念思想转变为先导。

   二要深入研究理念、思想与我们学校的切入点、结合点,紧密结合学校教育教学实际开展教科研。

   三要以专家引领,骨干教师、教研组长、青年教师带头科研,进行教育教学实践,扎实教科研活动。

   四要从学校、学生实际出发,从教师、学生存在的困惑、问题出发,集课题组教师集体智慧,寻找解决问题的有效做法,不断反思,寻找规律,总结经验,使教科研真正为教育教学,为教师、学生服务。

   基于此,在2018年2月27日,课题组召开了子课题组组长扩大会议,重点研究本学期子课题实施办法。

   首先,吴庆春老师引领大家简要学习了《自主学习活动相关概念梳理》和《十大翻转课堂精彩案例》等相关文献材料。通过学习,使大家进一步明晰主要概念的界定和自主活动的内涵和外延,学习和借鉴与学生自主活动相关的教育教学手段和载体,为后续研究落实提供素材。

   吴老师就本学期子课题的研究提出了自己的想法,供大家讨论。根据一校两址的特殊情况,在明确研究目标和思路的前提下,子课题的活动分校区开展,课题组成员的研究内容或者主题,课题组不规定、不限制,但一定要突出学生主体性,不偏离课题的研究目标和内容。

   具体的落实思路、流程:

选切入点→设计方案→交流碰撞→改进提高→实践操作→反思提炼。

   接着,子课题组组长金向敏老师重点强调了,教师们根据个人感兴趣的、比较擅长的、结合课堂教学,选择小而实的切入点进行研究和提炼,并结合《课程标准》以及学校的校本研修活动深入课题的研究,努力使研究落到实处,提高课堂效率和促进自身的专业成长。

   初中部德育处,邱老师,从班级、年级和学校层面上谈了德育教育活动中开展自主活动的一些设想。

   2018年3月5日和3月8日,分校区召开了子课题组会议,进一步落实本学期课题组成员的研究任务。

   2018年3月5日,在初中部思瑛楼会议室,召开了初中部子课题组会议。会议由王瑛老师主持。首先王瑛老师介绍了子课题落实思路:切入点选择——设计方案——交流碰撞——改进提高——实践操作——反思提炼,并强调重点关注切入点的选择,希望大家在多关注课题报告、概念界定,在学习相关文献研究的基础上,重点着眼于课堂教学、作业、学生行为习惯等,突出学生的主体性进行切入点的选择。另外王老师还说明了本学期下一步研究工作的具体要求,包括研究实施内容和时间安排。

   其次,钱小燕老师从学科教学角度给大家介绍了有关切入点的选择问题。钱老师突出说明切入点的选择不做特定限制,给各位组员充分的空间,但在切入点选择上要突出学生的主体性,在自主学习活动或者自主实践活动的方案设计中,要将学生融合进去,并把学生推到幕前。另外钱老师还强调切入点的选择易小不易大,这样才有利于深入剖析所选的“点”,将其研究透,并把整个活动方案做好做精。

   接着,邱凤老师从德育角度介绍了本学期正在开展或即将开展的一些活动。如年级层面将要开展的“感恩师长,14岁生日”活动,以及每年学校层面都会举行的义卖活动。这些活动都是学生积极主动参加的活动,深入挖掘剖析这些活动,一定可以成为自主活动切入点选择的一个个活生生的案例。

   最后,其他组员在听了钱老师和邱老师的介绍以及学习了两份材料之后也都谈了自己的想法,大家一致认为自主活动方案的设计——交流——改进提高——实践——提炼总结这一系列的过程,既很好地推动了课题的研究,同时也促进了教师逐步走上专业发展的道路。

   2018年3月8日,在瑞和路高中部召开了高中部子课题组会议。会议由吴庆春老师主持。朱哲明书记和高中课题组全体成员参加了会议。

   首先,吴老师引领课题组成员,重新回顾了课题的研究目标、研究内容、主要概念的界定、核心素养以及自主学习的文献综述等,并详细介绍了本学期子课题组开展研究的流程和具体时间节点。

   课程处张敏老师介绍了教学组本学期开展研究的主要落脚点,一是重点关注课堂教学中学生的学习方式,把更多的时间和话语权还给学生,突出学生的主体性;二是开展“英语节”,充分发挥学生的积极性,引导学生自主参与。

   学生发展处倪菊红老师和赵刚老师,分别就德育活动和社团以及学生干部培养等,介绍了本学期的主要工作:一是以“感恩”为主的主题教育活动,放手让学生确定相关主题、让学生自主设计和实施;二是鼓励班主任可以以感恩为主开展研究活动,也可以根据自身情况设计研究主题,鼓励百花齐放;三是学生干部培养和社团的组织在总课题的目标和内容基础上进行自主活动的设计等。

   金向敏副校长就新颁布《课程标准》中,关于核心素养、自主发展和立德树人的目标中,与课题研究相关的内容进行了精彩解读,进一步说明了本课题的研究具有前瞻性和实践意义,基于信息技术环境下带来的多样化和个性化的学习,以及核心素养导向下的学科课程标准,让学生体验学习的过程,内化为自己的能力,提升学生的品质,发展学生的能力,并鼓励课题组成员回归课堂,认真做好自己的研究。就上述各位老师的布置和讲解,做好素材的积累和提炼,打造生态课堂,提高课堂效率,金老师又进一步明确了每个阶段的具体任务和时间节点等。

   朱哲明书记代表学校对课题组的研究部署和扎实推进给予了充分的肯定,他谈到:国家课程方案中,将自主性和合作性放在学生发展的首位,而我们所研究的课题内容恰恰与之高度的吻合。核心素养的培养日趋全球化,从核心素养到各个学科的学科核心素养,也是我们要深入学习和研究的问题。谈到德育活动,我们要学习和领会教育部颁发的工作指南,以此为引领,探索德育实践活动的路径。他鼓励课题组成员,不断学习、不断实践,回归课堂教学,以研究为载体提高课堂教学效率,为学校发展做出贡献。

   课题的前期的准备工作是充分,下一阶段的具体任务和方向是明确的,但研究任务和后期产生的困难也会是艰巨的,任重而道远,我们不断在努力,我们不断在前行!


评论板

共39条评论
汤蓉: 2020-10-15 14:16:30很好,很有启发,谢谢分享学习
茅燕萍: 2020-09-19 11:59:17他山之石
茅燕萍: 2020-09-18 16:44:10学习了
金琤: 2020-09-11 15:49:27受益终生学习到了
沈艳薇: 2020-09-10 14:20:36非常有用的分享
祝凤丹: 2020-09-09 15:45:27理论思考实践相结合。
王波: 2020-09-08 14:33:15真好!受益匪浅
陈新: 2020-09-05 09:45:25认真学习
顾慧倩: 2020-09-05 08:06:36学习了!
范丽红: 2020-06-12 12:51:46学习了,课题研究做的很扎实,值得我学习!
刘骏: 2020-06-08 12:55:21真棒,学习了
诸瑶: 2020-04-01 13:42:05值得学习!
瞿诗怡: 2020-03-30 14:54:46感谢分享,学习了很多促进学生的综合素质培养
潘怡: 2020-03-27 20:50:49值得我们学习
陆逸婷: 2020-03-26 13:00:02很有感触,值得学习!
沈丽晶: 2020-03-18 20:14:37值得学习
张燕萍: 2020-03-13 12:57:34扎实探索,方向明确
杨卫红: 2020-01-13 10:46:23素质培养,工作扎实推进
顾建军: 2019-11-30 09:13:58实践中前行,
黄玉锋: 2019-11-07 08:40:18做好一个展示非常不容易,又那么成功,祝贺!
沈瑶: 2019-10-24 10:05:19学习了!
姚佳黎: 2019-09-17 08:20:04继续努力继续前进
潘惠红: 2019-09-10 14:20:09综合素质培养,需要真正的潜心力行
汪承萱: 2019-01-11 10:19:50课题落实思路:切入点选择——设计方案——交流碰撞——改进提高——实践操作——反思提炼
连凤娉: 2018-09-26 08:14:45真好!受用了。
连凤娉: 2018-09-25 09:47:23真好!受用了。
梁进学: 2018-06-13 08:27:32课题研究工作做的扎实!
蔡舒静: 2018-06-11 13:30:40
杨海燕: 2018-06-05 15:15:34我们也要不断努力,不断前行
蒋卫平: 2018-06-04 13:30:01有明确具体的方向和任务,有价值的课题研究,会促进学生的综合素质培养。
孙霞: 2018-05-31 11:08:51学习了!
孙霞: 2018-05-31 11:08:51学习了!
周来宏: 2018-04-24 13:51:14真好!受用了。
潘婷: 2018-04-23 13:56:06非常有价值的研究,值得我们继续探索
赵静: 2018-04-20 18:29:56明确具体的方向和任务,是研究课题的重要基础。
方汝婷: 2018-04-18 12:56:07不断前进
周亚南: 2018-04-14 15:25:47有价值的课题研究,会促进学生的综合素质培养,赞。
徐兰梅: 2018-04-13 07:50:28扎实探索
郑新华: 2018-03-22 14:25:14吴迅中学课题推进扎实有效
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