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浦东历史高考展望与高三教研设想

发布人:章健文    发布时间: 2014-05-23    所属门户:教研社区

浦东历史高考展望与高三教研设想

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共4条评论
曹学文: 1、关注历史常识、史观的考查。2、突出主干知识的考查:重大历史事件、重要制度及其背景、社会变迁中的历史背景。3、用各种方法激活考生思维:包括深入法、特例法、换例法,尽量将问“是什么”变为问“为什么2016-04-21 09:47:32
龚海波: 、关注历史常识、史观的考查。2、突出主干知识的考查:重大历史事件、重要制度及其背景、社会变迁中的历史背景。3、用各种方法激活考生思维:包括深入法、特例法、换例法,尽量将问“是什么”变为问“为什么2016-04-18 13:40:30
龚海波: 、关注历史常识、史观的考查。2、突出主干知识的考查:重大历史事件、重要制度及其背景、社会变迁中的历史背景。3、用各种方法激活考生思维:包括深入法、特例法、换例法,尽量将问“是什么”变为问“为什么2016-04-18 13:40:30
马玉莲: 1、关注历史常识、史观的考查。2、突出主干知识的考查:重大历史事件、重要制度及其背景、社会变迁中的历史背景。3、用各种方法激活考生思维:包括深入法、特例法、换例法,尽量将问“是什么”变为问“为什么2015-01-09 09:29:02
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