课题简介:
在城市化进程中,外来务工子女大量涌入张江中心小学。针对学校生源的实际情况,本着“有教无类”的办学传统和“为每一个学生终身学习和发展”的办学理念,张小提出“外来务工子女适应性教育的实践研究”的课题,就是在了解外来务工子女在本地公办学校就读存在的种种不适应现象的基础上,寻求一些解决问题的教育对策。期望通过努力,为本校的外来务工子女创造一个良好的成长环境,让他们能更快更好地成为张江中心小学的新主人,更快更好地融入上海这座现代化的城市。 本课题研究的主要目标是从学校实际出发,针对外来务工子女的适应性状况,探索外来务工子女适应性教育的目标、内容、途径、方法等,从而提高外来务工子女在学习、心理、生活方面的适应性,促进本地学生和外地学生的和谐发展,提升教师的教育理念和素养,推动学校的持续发展。
实施方案: