活动描述:
一、教研主题
“技术支持活动,活动提升素养”主题论文交流(2篇)和课堂实录(1节,第十届教学展示周优秀展示课)
二、教研时间
2020年5月18日13:30-15:30
三、教研路径及内容:
1. 教研路径
1) 论文交流路径:QQ群“浦东初中劳技教师”952524125
2) 网络研讨路径:请登录浦东教师研修网(http://jsyx.pudong-edu.sh.cn/),查看“教研资源”中的资源,发帖互动。 浦东教师研修社区已升级采用浦东教育云账号和密码登录。具体办法见《关于浦东教师研修社区采用浦东教育云账号登录的有关通知》。
2. 具体内容:
(1) 论文交流:
时间:13:30——14:30;
形式:作者通过QQ群主讲;与会者会后在“浦东研修网”上发表评论;
内容安排:
1《工艺木工:锯割--模仿操作中的知识迁移和创新教育)》(上海市吴迅中学沈利);
2《初中劳技教学中应用过程性评价培养工匠精神的实践》(上海市下沙学校 张召芳);
(2) 课堂实录研讨:
时间:14:30-15:30
形式:教师自行下载课堂视屏观看;观看后在“浦东研修网”上发表评论;
内容安排:优秀课堂实录:金属丝成型(傅雷中学 杨斐),此课为第十届教学展示周优秀展示课。
四、参与对象
全体初中劳技教师
五、活动要求及研讨方向参考
QQ群互动研讨留言后,请整理后再上网发帖至“浦东教师研修网”。活动点评不少于50字。本次交流活动研讨主要方向参考:
1. 实现初中劳动技术学科的育人作用,如何落在实处?
2. 劳技学科的五大核心素养的培养方法与形式?
3. 相关优秀的教学点子分享。
4. 在“技术支持活动,活动提升素养”的主题下,我们如何设计活动?如何设计教学?
上海市浦东教育发展研究院
教师发展中心
2020年5月15日