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特教其它
楼主发表于:2014-12-24 16:12
《分数复习》教案及有关学情.doc (格式:doc 大小:79.9KB)
一则个训课教学设计
资源类型: 教学设计
文档页数:3页 下载量:4次
2楼发表于: 2014-12-30 09:21
张老师的课,我当时是现场听了的,感觉张老师真是一位很用心的好老师,根据孩子的特点,使用了好几种不同的方式来引导学生,提示学生,让她能集中注意力,通过生活实践的方式来学习掌握课本知识。真的很棒。对学生的起点把握很准确。 二署 A片 老港中学 张艳秋419841115
3楼发表于: 2014-12-30 10:16
回2楼: 的确,在我们日常的教学中,怎样来引导这部分的学生是一个值得深思的问题。在我们平时的课堂上又该如何做到兼顾这类的学生,都是我们工作中值得思索的问题,做好了应该是很有意义的一件事情。二署 A片 秋萍学校 陆燕357711116
4楼发表于: 2014-12-30 10:31
虽然没有听到张婷婷老师的课,自己也不是数学学科的老师,但是教学的很多东西是相通的,从教案能够看出,张老师是用了很多心思的,也是针对这部分学生的特点,来设立教学目标,降低难度。也从楼上听课老师那里看到张老师用了很多种的方法来引导学生,提示学生让她能够集中注意力,是一位很有耐心也很有方法的老师。在我们自己的课堂上,我们也要发挥足够的耐心,挖掘他们的闪光点,让他们与普通的孩子一样快乐的成长。二署 A片 秋萍学校 陆燕357711116
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