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袁敬
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网上统稿“好吃的食物”主题
楼主发表于:2016-03-21 11:58
网上统稿“好吃的食物”主题.doc (格式:doc 大小:14.2MB)
《指南》中指出,幼儿对事物的感受和理解不同于成人,他们表达自己认识和情感的方式也有别于成人。幼儿往往会用自己独特的笔触、动作等表现其丰富的想象和情感,成人应对幼儿的艺术表现给予充分的理解和尊重。华爱华老师在分析《指南》艺术领域时指出,“人的生命活动有身体的活动,如吃饭、睡觉,也有精神的活动,如社会文化艺术活动。艺术活动,可以产生一种以情感愉悦为主调的心理状态。” 从《指南》出发,分析主题,寻找答案,才能让研究《指南》背景下的音乐活动有序有用、细致详实。
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薛彩虹
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1楼发表于: 2016-03-22 13:20
用我们的音乐活动去落实《指南》艺术领域的核心价值,去达成主题内容与要求,真正发挥音乐活动的本真价值。所以我们在开展音乐活动时需要着眼于情感态度和审美表现上去培养。所以本次的所有音乐活动都来自中班主题《好吃的食物》。所有选择的教学活动对于幼儿来说都是熟悉的,来源于孩子的生活,如音乐活动《买菜》就贴近幼儿生活经验,用艺术形式来表现幼儿熟悉的生活内容,在活动中幼儿都感到亲切有趣,能促使幼儿更好地认知生活、体验生活。同时歌曲《买菜》欢快并富有节奏,非常符合中班幼儿的年龄特点,尤其是用到了说唱形式来演唱歌曲,更是歌曲中的点睛之笔。通过这些活动,让幼儿在理解歌词、学唱歌曲的同时体验到音乐歌唱活动的快乐。
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