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徐颖 徐颖
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陆行北校 谢翠芳

楼主发表于:2022-03-07 09:53

浅谈分层作业在初中数学教学中的设计与运用
——以《锐角的三角比》为例


“双减”背景下,广大数学教师将教研重点聚焦于“提效、控间”.通过设计符合学生个性化特征的分层作业,让不同能力水平的学生均能有效提升,实现作业的育人功能.笔者以《锐角的三角比》一章为例,阐释分层作业在初中数学教学中的设计与运用.

徐颖 徐颖

1楼发表于: 2022-03-07 10:52

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