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黄娟 黄娟
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楼主发表于:2016-03-30 15:15

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王秀华 王秀华

1楼发表于: 2016-04-19 13:28

    观看了赵老师教学的这节《三步计算式题》,通过整数的四则运算的编习题的方式来迁移到三步计算式题。从生活问题进行引入,让孩子自己进行思考,自主探究解决问题。在教学中,教师多次让学生独立尝试,自主探索,并适时组织同桌、小组和全班的交流讨论。提高了学生的学习积极性,为学生能更好地掌握三步混合运算的运算法则奠定了基础,从而也培养了学生的数学思考能力。

康秀娟 康秀娟

2楼发表于: 2016-05-04 15:15

    赵老师的课符合二期课改的新理念。虽然计算教学比较枯燥,可赵老师把计算融于生活,从而激发了学生的学习的兴趣。在新知的教学中,注意引导学生独立尝试自主探索,培养了学生的学习能力。又多次组织学生进行同桌、小组和全班的交流,培养学生学会合作,学会交流,同时又发展了学生的思维。
             
     浦东新区康桥小学  康秀娟  401511114



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