喜欢这个团队 留言 2013-04-03 17:200/33294

第一次成为德育骨干，有些惶恐。幸而加入了德育一组这个团队，在短短的几个月中感受到了幸福。幸福的是：每次听课活动，能学到不同类型德育课程的设计；每次评课，在思维的碰撞中得到启发；每次网上交流，能感受到同伴们对工作的激情……渐渐地，自己也投入到这个团队中去，也敢于表达自己的想法，把团队中的好的教学方法（想法……）与自己学校的班主任分享。我想，成为德育骨干，并不是自己工作努力的结果，更是推动自己思考、实

点评赵杰老师《心灵的合作》一课 留言 2013-04-03 17:110/35584

赵老师的课让听者耳目一新，层层递进的游戏，让孩子们在活动中明确合作的重要性，在小组互动中认识到合作应该具有的正确态度和方法，在活动中培养了孩子的合作能力。赵老师在教学中还注重创设情景，让孩子们有兴趣去完成任务，并在任务完成后启发孩子们思考，让其领悟到互相信任、相互配合、合理分工是合作的基础。

点评朱玉兰老师《交通安全》一课 留言 2013-04-03 17:070/32223

朱老师能结合社会热点——2013年的交通法规，让孩子知道遵守交通法规人人有责，它也是保护自己的最好方式。朱老师用亲切的教态，评价性的语言，创设情景，激发学生的学习兴趣，课堂气氛热烈。

点评梁鹂莉老师《秩序：闪光的彩球》 留言 2013-03-30 14:250/34579

梁老师的课亲切自然，在循循善诱的过程中，给予学生思考的空间，让孩子们逐渐明白了“秩序”的重要。1、有深度。面对五年级的学生，这堂课的设计是有深度的：从“秩序、公共秩序”的解读，分别出示了A、字典里的意思；B、《辞海》里的意思；C、法理学的角度，让孩子们明白：遵守秩序是中国公民的基本义务之一。2、有独立思考。《闪光的彩球》视频播放，分成3个环节：你准备怎么做？你又准备怎样完成？背后隐藏着什么秘密，有

点评姜玉露老师《爱护公物，从我做起》 留言 2013-03-30 12:450/37760

姜老师给我们上了一堂精彩的《小学生日常行为规范》微型教育课。整堂课的设计新颖、流畅，符合学生年龄特点，以及实际需要。1、从感知入手：出示《小学生行为规范》第15条，让学生明白规范性；从共情出发：视频动画“桌椅的对话”，不仅激趣，而且让孩子们在心灵上有共鸣；从明理入义：怎样爱护我们的桌椅？引起孩子们的讨论；以导行升华：在校园里，你可以做些什么？你有没有这样的行为的辨析，更让学生明白爱护公物的重要性。

王伟杰留言 留言 2012-12-09 22:360/58009

德育一组活动通知各位德育一组成员：根据新区骨干室的要求，我们近期将召开一次德育一组工作会议，具体要求如下：时间：2012年12月12日（周三)上午9：30地点：华林中学（申波路231号）参加对象：区德育骨干1组成员（名单附后）内容：1、共推组长及商讨德育骨干活动计划2、游学北京及武汉的报告---王伟杰浦东新区学校德育骨干一组二0一二年十二月七日

王瑛留言 留言 2012-03-12 20:050/39508

兹定于2012年3月22日（周四）下午1:15在上海市华林中学举行“班级文化建设主题系列活动——‘天生我材必有用’主题班会展示活动”。请区德育骨干一组老师安排好工作，准时参加！主要活动议程：1、下午1:15——1:30签到、观摩上海市华林中学展览室；2、下午1:30——3:00八位青年教师进行主题班会展示；3、下午3:00学校介绍；4、校长致欢迎词；5、活动介绍；6、专家点评；7、领导讲话。学校地

徐红留言 留言 2011-11-28 15:270/16132

罗山小学定于12月5日（周一）下午1:00开展主题活动《唱响红歌歌颂祖国》，地点龙居路118号，学校礼堂，欢迎观摩。罗山小学徐红

徐卫峰留言 留言 2011-05-30 16:490/35504

凌桥中心小学承办的区级课题《农村小学实施环境教育的实践与研究》阶段成果研讨会通知如下：活动主题：《农村小学实施环境教育的实践与研究》阶段成果研讨会活动时间：2011年6月7日（周二）下午1:30至3:30请德育一组骨干教师观摩主题教育课《一滴水》以及成果汇报会。凌桥中心小学益勤徐卫峰2011年5月30日

胡再立留言 留言 2011-04-18 09:370/23945

通知兹定于4月27日（周三)下午1：15在高行小学举行德育骨干一组研讨活动，请各位老师安排好工作，准时出席！主要议程：一、来宾签到：学校大门口（13：15——13：30）二、主题班队会展示：音乐室、美术室（13：30——14：05）一年级：五十六张邮票二年级：我把幸福告诉你三年级：心结民族情五年级：祖国在我心中三、汇报交流：学校多功能厅（14：15——15：15）1、学校介绍2、专家点评3、领导讲