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学科骨干组 - 2012期小学语文5组

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《小毛虫》教学反思 动态 2013-04-10 10:550/22727

《小毛虫》教学反思新城小学杜晓蓉《小毛虫》是二期课改语文新教材二年级(下)第四单元读短文,理解词句中的一课,是意大利的著名艺术家达·芬奇写的。文章描写了一只小昆虫从结茧到破茧羽化的变化过程,从而告诉人们:自然界的一切事物都将按照自己的规律发展。课文从一开始用对比的手法写出了小毛虫的貌不惊人及行动的迟缓;到小毛虫并不因此而悲观失望,而是尽心竭力地做自己该做的事情;最后一节作者用欣喜的笔调写了小毛虫终

《妈妈,我不是最弱小的》教学反思 动态 2013-04-10 10:550/22301

《妈妈,我不是最弱小的》教学反思陈海英《妈妈,我不是最弱小的》这篇课文的课题是主人公萨沙的一句话,同时也是文章的题眼,课所要叙述的故事就落脚在这句话上:我不是最弱小的,因为我可以帮助比“我”更弱小的人事物。要理解这句话,必须把握对“弱小”一词的理解,而“弱小”一词总是相对的,因此,尊重学生的内心感受是非常重要的,引导学生体会“弱小”的相对概念是很重要的,反之就可以理解相对的强大,让学生体会到自己也

《叙利亚的卖水人》教学反思 动态 2013-04-09 11:350/23195

《叙利亚的卖水人》教学反思浦东新区观澜小学蒋欢欢作为一名年轻的新区语文骨干教师,3月21日下午第三节课,我进行了区级大组展示,教学五年级的《叙利亚的卖水人》一课。感谢研讨中老师们的肯定和赞赏,回顾整个教学前后,结合教学效果,我更加坚定了自己语文教学中一直坚持的想法。细读文本,关注表达《叙利亚的卖水人》是五年级第二学期第二单元的一篇课文,与这一单元的其他课文不同,这是一篇写人的游记。教学前,一遍遍的

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