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学科骨干组 -2012期小学语文3组

刘茵 刘茵
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《美丽的西双版纳》观课评课

楼主发表于:2013-06-08 12:22

    条理清晰的教学思路符合文本的行文思路。教师很好地把握住本年段的目标和学生特点,设计了比较合理的教学策略。如表达练习达到了一定的面和量,词语教学分层落实,随文学习,初学过渡句等。在课堂上,学生能够较自如地朗读、表达,也看出教师平时扎实有效地指导和培养。一堂课反映的一学年乃至几年来教师辛勤工作的痕迹。我看到了唐老师对学生学习过程的关注,以及对整体语文素养形成的重视。

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