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学科骨干组 -2012期小学语文3组

张丽萍 张丽萍
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观课有感

楼主发表于:2013-06-05 11:20

沈莉老师上的这堂课无论是词语的理解;课文主要内容的概括;史料的阅读,都争取在有限的时间里让学生尽快地进入文本。在研读过程中,教师 让学生读中感悟,理解救孤城的原因,感受胡笳曲的魅力,进而能根据课文结构,对关键词、句的感悟进行一连串的表达、概括能力的训练。达到合理的对这些训练的分布落实。使学生的阅读、分析能力得以有效地提高。

 

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