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学科骨干组 -2012期小学语文3组

张裕青 张裕青
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观课有感

楼主发表于:2013-05-30 13:49

邓喆老师执教的《最后的玉米》,鼓励学生用社和自己的方式识记生字,效果很好;并结合课文内容理解了“心灰意冷”、“一无是处”等词语;引导学生朗读课文的同时养成了边读边思的好习惯,看得出,学生有目的地去朗读,不仅读正确了,还将玉米的内心以及情感都通过朗读表现出来了。

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