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学科骨干组 -2012期高中数学3组
楼主发表于:2013-12-31 10:48
函数的最值这一知识点贯穿于高中数学的各个章节,其中二次函数的最值问题,变化的形式也比较多,但万变不离其宗,归根结底还是判断区间的单调性。刘老师的这节课始终围绕着二次函数最值的这一本源特征进行教学,在教师的引导下学生充分体会解题方法,逐步达到以“不变应万变”境界。
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