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基地工作室 - 黄卫群物理教师培训工作室

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本组统计 [ 公告:76 | 留言:8 | 日志:49 | 动态:3 ]

讲台上的名师展示活动 公告 2016-05-16 16:010/56684

时间:2016年5月18日13:00地点:洋泾中学(潍坊路111号)内容:讲台上的名师展示活动

总结报告 公告 2016-05-06 11:260/58560

时间:2016.5.12.地点:南汇二中内容:总结报告

章勤师德报告 公告 2016-04-19 15:330/28736

时间:2016.4.22.地点:上海市秋萍学校(上海市浦东新区芦潮港镇芦云路5号)内容:章勤作师德报告

赵谊玲老师作中考复习指导 公告 2016-04-05 16:270/26786

时间:2016年4月7日下午1:30地点:上海市南汇第三中学内容:赵谊玲老师作中考复习指导

赵希凤老师示范课 公告 2016-03-22 10:460/41327

时间:2016年3月24日地点:上海市南汇第四中学(惠南镇沿河泾南路18号)内容:赵希凤老师示范课《电路故障分析》

说课比赛 公告 2016-03-02 14:330/54222

时间:2016.3.3.下午1:00地点:上海南汇第四中学(上海市浦东新区惠南镇沿河经南路18号)内容:说课比赛

论文交流 公告 2015-12-05 20:230/59072

时间:2015年12月10日(周四)13:30地点:上海市南汇第二中学(浦东新区惠南镇拱北路2300号)内容:论文交流

曹清、李胜义公开课 公告 2015-11-13 12:061/26668

时间:2015.11.26.下午1:00地点:上海市南汇第二中学内容:曹清、李胜义公开课

同课异构《探究凸透镜成像规律》 公告 2015-11-02 15:483/2277

两节课课题都是《凸透镜成像规律》,各有特色。姚老师的课对学生的关注和调控比较到位,流程较清晰,通过展示学生数据,引导学生归纳出结论。张老师的课堂活动充分,应用手机电脑联网及时反馈学生的实验情况,归纳结论时的引导到位。两位老师的学生活动太开放,造成学生无所适从,还有最后呈现的数据不够丰富,从而在数据分析时有些牵强,建议教师事先确定好每组的物距,最后汇总所有的数据进行分析,由大量的数据呈现一个普遍规律

公开课观摩 公告 2015-10-30 20:140/2225

时间:2015.11.2.地点:上海市三墩学校(上海市浦东新区大团镇三宣公路395号)

基地活动:公开课实践交流 公告 2015-10-08 20:271/2270

时间:2015.10.15.地点:上海南汇第三中学内容:陈磊《电流表》,朱冬梅《平面镜成像》

公开课交流 公告 2015-10-16 11:280/2236

时间:2015.10.22.地点:上海市洋泾中学东校内容:张贵、肖娟老师公开课交流

课堂实践研究 公告 2015-10-07 10:220/2249

时间:2015.10.08,地点:上海市泥城中学:上海市浦东新区泥城镇泥城路6号内容:尹丹红、杨华青公开课

工作室公开课交流 公告 2015-09-23 15:221/2274

时间:2015.9.24.地点:上海市坦直中学:上海市浦东新区新场镇古恩路128号(申江路古恩路路口向西转50米)内容:尹蓉《阿基米德原理》、陈亮《声音的特征》公开课交流

李海燕,叶晓云公开课 公告 2015-05-21 18:202/2281

李老师和叶老师都是很有经验的毕业班老师,对毕业班的复习课的复习要点和难点都把握的非常到位。课堂的把握和调控能力都非常强,值得我们学习。两位老师在教学方面也是各有特色,各有长处。叶老师思维缜密,教学严谨,教学功底非常扎实。李老师性格豪爽能融入到学生中去,能充分的调动学生,使学生能充分的参与到课堂学习中去。听了两位老师的课,我收获很多,在今后的毕业班的教学中又增加了很多新的教学方法。

于漪老师讲座 公告 2015-05-02 17:317/2497

时间:2015.5.15下午14:30地点:上海市秋萍学校(上海市浦东新区芦潮港镇芦云路5号)内容:于漪老师讲座

汤清修老师报告 公告 2015-05-02 17:187/2547

时间:2015.5.4.下午1:00地点:浦东教发院(峨山路180弄13号1楼办会议室)内容:汤清修老师报告

周妍《分子动理论》公开课 公告 2015-04-07 21:095/2388

时间:2015.4.9.上午9:15地点:上海市南汇第二中学内容:1、周妍《分子动理论》公开课2、“目标导向下的活动设计”专题讲座

《目标、教学、评价一致性的思考与实践》专题讲座 公告 2015-04-07 21:078/2497

时间:2015.4.8.下午1::20地点:上海南汇中学内容:张主方老师《目标、教学、评价一致性的思考与实践》专题讲座

2015.4.2.秋萍学校讲座 公告 2015-03-26 21:396/2414

对于陆老师关于“教学基本环节及其改进”的讲座,我的感觉是生动而实用。生动:运用直观的实验分析教学、教学方式、学生与教学有效性,赋予理论以生命,让其变得形象和亲切。实用:讲座中“大石头”等理论要求我们抓住课堂核心,自省我们在日常教学活动中出现的致命错误,重申教学的基本环节则要求我们从基本出发,备好并上好每一堂课。

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