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2011学年基地工作计划

楼主发表于:2011-11-15 20:44

上海市实验学校徐红语文教师培训基地
2011学年培训计划
指导思想:
本基地以青年教师的专业需求为导向,以教学、科研实践为抓手,以培养青年教师为目标,力求提高青年教师成长品质,加快成长的节奏。让年轻教师在改进教学、发展自我中有所收获,从而提高语文教学的有效性。为每位寻求专业发展的教师提供平台。
 
培养目标:
为更好地促进优秀青年教师快速成长,培养一批师德高尚、教育理念新、理论水平高、教学业务精、创新能力强的名教师,推进浦东新区教师队伍整体素质的提高,本基地在计划、实施与完成拟议中的培训任务外,充分发挥名师及整个实验团队在青年教师培训中的独特优势和作用,利用学校资源与学科相关社会资源为基地服务。认真分析基地学员专业发展背景与专业需求,组织好各项学科活动,引领青年教师进一步扩大视野,提升其在学科的教育、教学、研究方面的水平,概括并撰写相关的研究报告或论文。
 
培养计划:
1.读书沙龙系列活动(分主题进行)
2. 语文教学设计与课堂实践(分主题进行)
1)依托上海市实验学校四课制中的资深教师示范课展示活动,由基地主持人亲自下水教学,组织学员参与教材分析、教案设计、听课、评课、说课等环节(并参与网上评课平台跟帖评课)
2)讲座:青年教师专业成长系列讲座
3)实践探索:导师参与到学员的分小组进行各类教学实践,包括同课异构、同课共构的说课、评课、反思、交流等环节;
5)指导学员撰写课例或课堂研究报告
3.中学教学论文撰写指导
1)中学教学论文撰写中常见问题诊断;
2)中学教学论文撰写指导;
3)学员根据教学设计与课堂实践进行论文选题、写作及交流评价
4. 中学语文拓展教学系列建构与研究
以知识学养和学生需求中的文学艺术为核心,贯通初中、高中六个年级,进行语文学科的拓展教学系列建构与相关研究,构建具有时代特征、创新特色、适合每一个学生发展需求的课程体系,设置多样化、综合化、系统化的课程结构和改革评价手段,为学生展能成志提供丰富资源、搭建舞台,以期培养学生的开放视野和多元文化意识。
1)讲座:课题的相关背景、中学语文拓展教学系列构建的理论
2)范例与实践:中学语文拓展教学系列构建与实施
市实验初中TFT课程设计与实施观摩与交流
市实验高中TFT课程拓设计与实施观摩与交流
3)中学语文拓展教学系列的构建与实施——指导学员设计拓展课程
 学员交流、讨论、设计、修改,完成操作方案
学员试教、评价;课程实施及相关拓展教材编写
 
培训形式:
讲座指导形式外辅有沙龙探讨、案例分析、行动实践、网上评课、录像观摩、同课异构、切片研究等形式来聚焦语文教学。
授课与指导有计划有步骤,但留有机动与灵活,同时根据学员过程中的反馈和建议适当做改动、调整和提高。
活动安排(暂定):
周次
月日
 授 内 容
课时
授课人或主持
2
9.15
1、 学期工作计划讨论
2、 假期作业评点
3课时
徐红
袁万萍
3
9.21
青年教师专业成长系列:
网络学习《张人利后茶馆是教学》
2课时
张人利(网络资源)
4
10.13
学员尹胜娟执教《杜甫与咏怀诗》
专题研讨:诗歌教学及教师的语文素养
 
3课时
徐红
袁万萍
6
10.17
1、 学员李秀梅、邓志红、安月梅同课异构《钓鱼》
2.教师说课,评课
5课时
徐红、袁万萍
 
8
10.27
1.青年教师专业成长系列
讲座:语文学科亟待基础理论建设
2.基地网站平台建设和使用
3.基地2010学年活动评价反馈和学员年度计划制定要求
3课时
郑朝晖
袁万萍
10
11.3
青年教师专业成长系列
读书沙龙:
修炼语文老师的内功——我最得益的一本书
3课时
袁万萍
12
11.17
1.学员黄燕燕(小组共构)执教《再别康桥》;
2.实践探索:如何观课评课实践探索,评课交流
3课时
徐红
、袁万萍
14
12.1
1.学员吴法军(小组共构)执教《促织》;
2.实践探索:文言文教学的“文”与“言”
3课时
徐红
、袁万萍
15
12.8
徐红教学示范课
关于教材分析、备课、执教、反思的交流
3课时
徐红
 
16
12.15
1.学员罗春旎(小组共构)执教《说数》;
2.实践探索:文艺性说明文的教学
3课时
徐红
、袁万萍
18
12.19
1.学员马黎明(小组共构)执教《高三试卷讲评》;2.研讨:复习课的有效性探讨
3课时
徐红
、袁万萍
20
1.12
作业评点、寒假作业布置
2课时
袁万萍组织
1
2.9
讲座:中学语文拓展教学系列建构与研究
3课时
袁万萍
3
2.23
1.学员实践课:观课、评课、
2.指导课堂实录的撰写
3课时
徐红
、袁万萍
5
3.8
青年教师专业成长系列:
讲座: 语文经典作品的欣赏
3课时
国庆波
7
3.22
读书沙龙:语文老师的写作功夫之我见
3课时
徐红
9
4.5
课题研究:语文学科科研课题的开发
3课时
徐红
袁万萍
11
4.19
中学教学论文撰写中常见问题诊断及写作指导
3课时
徐红
13
5.3
课改背景下语文教学的效率
3课时
步根海
15
5.17
青年教师专业成长系列
讲座:从明清八股文写作看议论文协助教学
3课时
余党绪
16
5.23
市实验初中TFT课程设计与实施观摩与交流
 
3课时
徐红
 
17
5.31
网络学习:
3课时
袁万萍
19
6.14
市实验初中TFT课程设计与实施观摩与交流
3课时
袁万萍
20
6.21
学习心得,小结交流,结业留念
3课时
徐红、袁万萍
学员作业集册:
1.     教学论文或教学经验札记;
2.     读书心得或读书笔记;
3.     教学反思或教学随笔;
4.     教材分析或教学设计;
5.     教学案例或课题研究报告;
6.     培训小结。
 
徐红语文教师培训基地
2011年11月

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